مشاوره شغلی و سازمانی

مشاوره شغلی و سازمانی

مسیر رسالت شغلی بر اساس ذهنی‌سازی و خودکارآمدی شغلی با نقش واسطه‌ای شخصیت پیشتاز در یک مدل ساختاری

نوع مقاله : علمی - پژوهشی

نویسندگان
1 دانشیار، گروه مشاوره، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه ایران
2 دانشیار، گروه مشاوره، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.
3 دانشجوی دکتری، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران.
4 دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مشاوره، دانکشده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف آزمون یک مدل معادلات ساختاری انجام شد که در آن ذهنی‌سازی و خودکارآمدی شغلی به‌صورت مستقیم و خودکارآمدی شغلی از طریق شخصیت پیشتاز به‌صورت غیرمستقیم، رسالت شغلی را پیش‌بینی می‌کنند. روش مطالعه توصیفی-همبستگی و از نوع مدل معادلات ساختاری بود. جامعة آماری شامل تمام افراد شاغل شهر کرمانشاه در سال 1403 بود که به‌روش نمونه‌گیری در دسترس 352 نفر از آنها در پژوهش شرکت کردند. ابزارهای گردآوری داده‌ها عبارت‌ بودند از پرسشنامة رسالت شغل و حرفه (دیک و همکاران، 2012)، مقیاس کوتاه ذهنی‌سازی‌ عاطفه‌محور (گرینبرگ و همکاران، ۲۰۲۱)، پرسشنامة خودکارآمدی شغلی (بندورا، ۱۹۷۷)، مقیاس شخصیت پیشتاز (بیتمن و کرنت، ۱۹۹۳). روایی ابزارها به‌روش محتوایی بررسی و تأیید شد و پایایی آنها به‌روش همسانی درونی با محاسبة ضریب آلفای کرونباخ محاسبه و تأیید شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزارهای SPSS26 و AMOS26 مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که مسیرهای مستقیم ذهنی‌سازی به رسالت شغلی (20/0= β؛ 001/0p>)؛ خودکارآمدی شغلی به رسالت شغلی (41/0= β؛ 001/0p>)؛ خودکارآمدی شغلی به شخصیت پیشتاز (72/0= β؛ 001/0p>) و شخصیت پیشتاز به رسالت شغلی (21/0= β؛ 05/0p>) و همچنین مسیر غیرمستقیم خودکارآمدی شغلی به رسالت شغلی با نقش واسطه‌ای شخصیت پیشتاز (08/0 = β؛ 006/0p>) مثبت و معنادار هستند. یافته‌ها نشان می‌دهد تقویت ذهنی‌سازی و خودکارآمدی شغلی، به‌ویژه از مسیر پرورش ویژگی‌های پیشتازانه، می‌تواند زمینه ارتقای رسالت شغلی کارکنان را فراهم آورد.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

The Path to Career Calling Based on Mentalization and Career Self-Efficacy with the Mediating Role of Proactive Personality in a Structural Model

نویسندگان English

Mohsen Golmohammadian 1
Alireza Rashidi 2
Shayan Karami 3
Nazanin Amiri 4
1 Associate Professor, Department of Counseling, Faculty of Social Sciences, University of Razi, Kermanshah, Iran
2 Associate Professor, Department of Counseling, Faculty of Social Sciences, University of Razi, Kermanshah, Iran
3 Ph.D Student, Department of Counseling, Faculty of Education and Psychology, University of Isfahan, Isfahan, Iran
4 Master's Student, Department of Counseling, Faculty of Social Sciences, University of Razi, Kermanshah, Iran
چکیده English

The present study was conducted to test a structural equation model in which mentalization and career self-efficacy directly predict career calling, and career self-efficacy indirectly predicts career calling through proactive personality. The research method was descriptive-correlational, using a structural equation modeling (SEM) approach. The statistical population consisted of all employed individuals in the city of Kermanshah in 2024, from whom 352 participants were selected through convenience sampling and participated in the study. The data collection instruments included the Calling and Vocation Questionnaire (Dik et al., 2012), the Short Affect-Focused Mentalization Scale (Greenberg et al., 2021), the Career Self-Efficacy Questionnaire (Bandura, 1977), and the Proactive Personality Scale (Bateman & Crant, 1993). The content validity of the instruments was confirmed, and their reliability was verified using internal consistency through Cronbach’s alpha coefficients. Data were analyzed using SPSS 26 and AMOS 26 software. The results indicated that the direct paths from mentalization to career calling (β = 0.20, p < 0.001), career self-efficacy to career calling (β = 0.41, p < 0.001), career self-efficacy to proactive personality (β = 0.72, p < 0.001), and proactive personality to career calling (β = 0.21, p < 0.05) were positive and significant. Moreover, the indirect path from career self-efficacy to career calling through the mediating role of proactive personality (β = 0.08, p = 0.006) was also positive and significant. The findings indicate that strengthening mentalization and career self-efficacy, particularly through fostering proactive personality traits, can facilitate the enhancement of employees’ career calling.

کلیدواژه‌ها English

Career Calling
Mentalization
Career Self-Efficacy
Proactive Personality
Structural Equation Modeling (SEM)

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 08 آبان 1405