مدل‌یابی ساختاری کیفیت زندگی کاری بر اساس شفقت به خود و توانمندی شناختی با بررسی نقش میانجی اضطراب سلامتی پرستاران

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانشیار مشاوره، گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، ایران

2 کارشناس ارشد مشاوره خانواده، واحد بیهق، موسسه آموزش عالی غیردولتی-غیرانتفاعی، سبزوار، ایران

10.48308/jcoc.2026.242591.1545

چکیده

هدف: هدف پژوهش حاضر مدل‌یابی ساختاری کیفیت زندگی کاری بر اساس شفقت به خود و توانمندی شناختی با نقش میانجی اضطراب سلامتی پرستاران بود. روش: روش پژوهش توصیفی-همبستگی با رویکرد مدل‌یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه پرستاران بیمارستان‌های شهر سبزوار در نیم سال اول 1404 بود که از این بین ۲۹۰ نفر به عنوان نمونه به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه‌های استاندارد شفقت به خود (ریس و همکاران، ۲۰۱۱)، توانمندی شناختی (نجاتی، ۱۳۹۲)، کیفیت زندگی کاری (والتون، ۱۹۷۳) و اضطراب سلامت (سالکوسکیس و همکاران، ۲۰۰۲) استفاده شد. داده‌ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و مدل‌سازی معادلات ساختاری با نرم‌افزارهای اس پی اس اس 22 و آموس 22 تحلیل شدند. یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که شفقت به خود ( 01/0>0, p=25/0=r) و توانمندی شناختی ( 05/0>0, 13/0-= r) هر دو با کیفیت زندگی کاری رابطه معنی‌داری دارند. مهم‌تر آنکه، نتایج آزمون بوت استرپ تأیید کرد که اضطراب سلامت در رابطه بین شفقت به خود (05/0>0, p=04/0=B) و توانمندی شناختی (01/0>0, p=14/0-=B) با کیفیت زندگی کاری نقش میانجی معنی‌داری ایفا می‌کند. نتیجه‌گیری: یافته‌های پژوهش حاضر، مبنایی برای طراحی مداخلات روان‌شناختی و برنامه‌های آموزشی جهت بهبود کیفیت زندگی کاری و کاهش اضطراب سلامت در محیط‌های بیمارستانی فراهم می‌آورد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

Structural Modeling of Work Life Quality Based on Self-Compassion and Cognitive Ability with an Examination of the Mediating Role of Health Anxiety among Nurses

نویسندگان [English]

  • Ebrahim Namani 1
  • Naeimeh Moghiseh 2
1 Associate Professor of Counseling, Department of Educational Sciences, Faculty of Literature and Humanities, Hakim Sabzevari University, Sabzevar, Iran
2 M.A. in Family Counseling, Beyhag Unit, Non-Governmental/Non-Profit Higher Education Institute, Sabzevar, Iran.
چکیده [English]

Aim: The present study aimed to examine the relationship between self-compassion and cognitive empowerment with quality of work life, emphasizing the mediating role of health anxiety among nurses employed in hospitals in Sabzevar during the first half of 2025. Methods: The research method was descriptive-correlational with a structural equation modeling approach. The statistical population consisted of all nurses working in hospitals in Sabzevar during the first half of 2025, from whom 290 individuals were selected through convenience sampling. Data were collected using standardized questionnaires on self-compassion (Reis et al., 2011), cognitive empowerment (Nejati, 2013), quality of work life (Walton, 1973), and health anxiety (Salkovskis et al., 2002). Data analysis was performed using Pearson correlation tests and structural equation modeling in Statistical Package for the Social Sciences version 22 and Analysis of Moment Structures version 22. Results: The findings indicated that both self-compassion (r = 0.25, p < 0.01) and cognitive empowerment (r = -0.13, p < 0.05) were significantly associated with quality of work life. Moreover, bootstrap results confirmed that health anxiety played a significant mediating role in the relationships between self-compassion (B = 0.04, p < 0.05) and cognitive empowerment (B = -0.14, p < 0.01) with quality of work life. Conclusion: The results of this study provide a foundation for designing psychological interventions and educational programs aimed at improving quality of work life and reducing health anxiety in hospital settings.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Health anxiety
  • Cognitive ability
  • Self-compassion
  • Job quality of life